大田大学
韩国大田大学是中国教育部涉外监管信息网(www.jsj.edu.cn)和中国留学服务中心网(www.cscse.edu.cn)获得认证的正规大学，在中国这两个官方网站认证的韩国院校中的四年制大学(可授予学士及学士以上学位)名单中的第35位是大田大学(Daejeon University)，同时也是韩国教科部推荐外国留学生招生管理优秀高校。1997年被教育部指定为合格自治大学，连续多年在大学综合评价中被评为优秀大学。
韩国大田大学建于1979年，位于大田广域市，校园优美，专业齐全，是韩国一所著名的4年制综合性私立大学，硕士学位课程开设42个学科，80个专业；博士学位课程开设29个学科，有77个专业。同时，设立韩国能源研究院，韩国电子通信研究院，韩国韩医学研究院，韩国人参烟草研究院等应用型研究机构，并承担由学校、研究院、企业三方合作的各种科研项目。另外，大田大学还设立4所特殊研究院，在21个学科领域为社会在职人员提供学习和继续深造的机会。
大田大学所开设的韩医学、美容保健管理、行政学、经营学、护士学、法律、生命科学、建筑工程、环境工程、计算机工程、技术管理工程、国际通商等科系在全国科系评价中，优于一些著名大学，被评为最优或优秀科系，大田大学的实力获得了国家和地方社会的认可，成为代表大田地区的实力派大学。
主要荣誉
(1)被信息通信部选定为IT专业设备支援大学;
(2)被韩国政府评定为教育能力先进单位高校;
(3)获得韩国教科部/韩国评价院优秀大学机关认证;
(4)被韩国学术振兴财团选定为基础学科重点支援大学;
(5)获得韩国教育部本科教育先进大学认证(ACE)高校;
(6)被韩国教育人力资源部选定为教育改革促进优秀大学;
(7)获得韩国外交部 韩·东盟(ASEAN)优秀合作事业高校;
(8)获得韩国教科部地方大学特性化事业(CK-1)认证高校;
(9)获得韩国教科部和韩国法务部颁发招收留学生优秀管理大学;
(10)被韩国教育部评定为学校与企业挂钩、产业协作先进大学(LINC)高校.
大田广域城市
大田广域市是韩国的第二行政中心,是韩国总理办公的地方。大田是韩国中部的一个大城市,物价低廉,人口约160万人，使用标准普通话，交通方便，离首尔只需一小时的车程。韩国陆海空三军总部和韩国硅谷也在大田市，有20多所高校，1993年的大田世博会，比2010年中国上海世博会早17年。在科学和行政上，大田正在成为韩国未来的中心都市！
硕博留学指南
1申请条件
单即可申请,有毕业证书，或有学位证书，有其中之一即可申请韩国博士留学。
申请博士:有硕士毕业证书，或有硕士学位证书即可申请；
2专业设置
(1) 专业: [英才教育专业]开设课程
|
学期
|
专业
|
科目名（英文）
|
学分
|
|
1
学
期
|
教学教育
|
英才发展特性(Characteristics of Gifted Children)
|
2
|
|
专业科目
|
创意性发展和教育(Development and Education of Creativity)
|
2
|
|
专业科目
|
英才和领导力(Leadership of Gifted Children)
|
2
|
|
专业科目
|
英才和认知学习(Cognitive Learning for Gifted Children)
|
2
|
|
2
学
期
|
教学教育
|
教育心理(Educational Psychology)
|
2
|
|
专业科目
|
英才心理评价和判断(Psychological Assessment and Identification for Gifted Children)
|
2
|
|
专业科目
|
英才教育现场研究(Practicum in Gifted Education)
|
2
|
|
专业科目
|
融合人才教育(STEAM Education for Gifted Children)
|
2
|
|
3
学
期
|
教学教育
|
教育咨询(Educational Counseling)
|
2
|
|
专业科目
|
英才教育课程(Curriculum and Program Development in Gifted Education)
|
2
|
|
专业科目
|
英才教育(Seminar in Gifted Education)
|
2
|
|
专业科目
|
英才教育项目(Gifted Education Program)
|
2
|
|
4
学
期
|
教学教育
|
教育行政(Educational administration)
|
2
|
|
专业科目
|
英才扶持项目(Support System for Gifted Children)
|
2
|
|
专业科目
|
英才教育技法(Seminar in Teaching and Learning for Gifted children)
|
2
|
|
专业科目
|
认知学习项目(Cognitive Learning Program)
|
2
|
[婴幼儿教育专业]开设课程
|
学期
|
专业
|
科目名
|
学分
|
|
1
学
期
|
教育基础
|
婴幼儿教育心理(Early Childhood Educational Psychology)
|
2
|
|
教育知识
|
婴幼儿教育论(Introduction to Early Childhood Education)
|
2
|
|
教育技术
|
婴幼儿游戏(Young Children’s Play)
|
2
|
|
教育实务
|
婴幼儿观察和心理评价(Observation and Evaluation in Child Psychology)
|
2
|
|
2
学
期
|
教育基础
|
婴幼儿教育咨询(Counseling in Early Childhood Education)
|
2
|
|
教育知识
|
婴幼儿社会情绪发展和教育(Education for Young Children’s Socio-Emotional Development)
|
2
|
|
教育技术
|
婴幼儿语言和文学教育(Language and Literature Education for Young Children)
|
2
|
|
教育实务
|
婴幼儿教育课程研究(Curriculum Theories Research Meth
|
2
|
|
3
学
期
|
教育基础
|
婴幼儿教育研究方法论(Research Methodology for Early Childhood Education)
|
2
|
|
教育知识
|
婴幼儿认知发展和教育(Education for Young Children’s Cognition Education)
|
2
|
|
教育技术
|
父母教育和父母咨询(Education and Counseling for parent)
|
2
|
|
教育实务
|
婴幼儿教育项目开发和评价(Development and Evaluation of Young Children Program)
|
2
|
|
4
学
期
|
教育基础
|
婴幼儿教育行政(Administering Early Childhood Education)
|
2
|
|
教育知识
|
婴幼儿教师论(Early Childhood Teacher)
|
2
|
|
教育技术
|
婴幼儿教育教学法(Teaching Methods in Early Childhood Education)
|
2
|
|
教育实务
|
婴幼儿教育现场实习(Practicum in Early Childhood Education)
|
2
|
<教育学课程说明 : 按专业划分>
|
◆教育心理(Educational Psychology)
英才教育心理是有效运营英才教育项目的必要因素.我们将通过本课程学习英才教育的实际应用相关的知识和技术,并为学生提供实践的机会. |
|
◆教育咨询(Educational Counceling)
针对各种各样的问题对英才儿童的心理健康提供支援的咨询活动,以及与此相关的理论和实践.并对未被发掘的英才及残疾英才儿童的特殊性进行系统的理解,通过对他们的指导激发他们的潜力.
|
|
◆教育行政(Educational administraion)
英才儿童通过英才教育达到肯定的效果,通过此课程,我们一起来探索英才教育活动的目标如何设定,如何达成,并共同探讨指导和监督英才教育活动的方法.
|
|
◆英才和认知学习(Cognitive Learning for Gifted Children)
通过对英才儿童的认知发展理论和认知特性的理解,共同探索在教育现场能够促进儿童认知发展的教学技法. |
|
◆英才心理评价和判断(Psychological Assessment and Identification for Gifted Children)
开发一系列可以测定支配英才的心理,发展,行动等心理属性的心理测验方法,及对英才儿童进行识别的客观科学的工具.
|
|
◆英才发展特性(Characteristics of Gifted Children)
本课程对英才儿童的社会,精神,心理特性进行论述,并对如此特性在英才儿童的生长发展时期,教育领域,性别,社会,文化,经济环境等层面产生怎样的影响,并如何有别于他人进行系统的学习.
|
|
◆英才教育技法(Seminar in Teaching and Learning for Gifted Children)
以考虑英才儿童的认知发展特性和学习形式为基础进行的英才教育方法的探索,并结合英才教育现场及实际情况开发相应的教育模型和项目.
|
|
◆英才教育课程 (Curriculum and Program Development in Gifted Education)
对英才教育过程中的各种教育模型进行深入的探索,英才教育模型和科学,数学,语言等科目之间的连接性及适应性,以及教育实践中的可行性也是本课程的着眼之处.
|
|
◆认知学习项目(Cognitive Learning Program)
以对认知学习心理及项目的理解为基础,解决学习过程中诸如注意了不集中,烦躁郁闷不安等情绪上的问题,以及学习动机不足,受周围环境影响较深等问题.通过有效的学习战略及学习项目的开发和应用解决以上在学习过程中可能遇到的问题.
|
|
◆英才扶持项目(Support System for Gifted Children)
围绕在英才身边的家人,朋友,兄弟姐妹等人际环境和物理环境以及法制财政支援的必要性,现状和有效的支援项目的分析和开发.
|
|
◆英才咨询和指导(Counseling and Guidance for Gifted Children)
以对英才的较高的智商和社会精神特性的理解为基础,探索对他们所存在的问题进行咨询和指导的方法.
|
|
◆英才的社会情绪发展(Social-emotional Development of Gifted Children)
理解英才的社会,情绪上的特性,并对他们的发展时期和环境影响因素进行探讨.
|
|
◆数学科学英才项目(Mathematics &Science Program for Gifted Children)
数学及科学领域的英才的定义,识别,教育内容及评价等相关内容,并对数学科学领域英才的培养项目进行开发. |
|
◆英才和领导力(Leadership of Gifted Children)
在对领导力的必要性和概念进行理解的基础上,对领导力开发项目的企划,运营等教育课程进行开发.
|
|
◆英才教育项目(Gifted Education Program)
对英才教育的多种多样的教育模型进行深入的理解,探索其与科学,数学,语言等教科目之间的联系及相互作用性.
|
|
◆英才教育(Seminar in Gifted Education)
对国内的英才教育的概念,发展过程,项目的理论和实践进行比较分析,探索适合韩国教育实情的英才教育方案.
|
|
◆创意性发展和教育(Development and Education of Creativity)
创意性的定义,创意思考的技法,创意性教育过程的理论和实践,教育现场中创意性问题的解决方案. |
|
◆融合人才教育(STEAM Education for Gifted Children)
STEAM(Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics)教育是以科学的基本知识为基础,与技术,工学,艺术,数学等多种领域相联系的融合性思考及通过学科间的交流寻找解决问题的方法的教育理论和实践.
|
|
◆英才教育现场研究(Practicum in Gifted Education)
通过与英才儿童进行的直接的现场活动,了解英才教育的理论知识和实际应用,并对英才儿童的识别,教育课程的开发,项目评价进行更为深入的探索.
|
|
◆人文社会英才项目(Human and Social Program for Gifted Children)
人文及社会领域英才的定义,识别,教育内容和评价等教育过程的理解及人文社会领域英才培养项目的开发. |
（2）学制：2年
（3）学分：修30学分
（4）学习时间：中国教育部规定，海归人才需在海外学习和生活时间必须达到360天以上。
韩国教育部规定，每学期为3.5个月，学生必须完成每门课2/3以上的学时，即每学期需要在韩国学习2.5个月。
3学费
费用:25万元人民币（跨专业学员每人另加3万元）
4申报及入学时间
（1）申报时间:截止到每年的12月底和6月底；
（2）入学时间:每年入学两次，3月初入学和9月初入学。
5申报所需资料
|
序号
|
提交资料
|
备注说明
|
|
1
|
入学申请书
|
请参考规范样式1认真填写。尽量从表格上能反映出自己的基本情况：家族关系、学历、外语水平、职业及工作能力（粘贴照片时注意要求按照护照标准，标准：3cm*4cm）。
|
|
2
|
学业（研究）计划书
|
请参考规范样式2，这部分比较重要，也比较敏感，主要是自我介绍、学习计划、现在的技术水平，以及留学期间的研究方向和计划。在学术研究方面也可以提出一些合理的建议。(切勿提及勤工俭学和打工事宜)。
|
|
3
|
学历查询同意书
|
请参考规范样式3，请实事求是填写，所要申请的高校会调查你提供的学历信息的真实情况。
|
|
4
|
硕士学历（或学位）英文认证和公证
|
⑴做学历认证在<学信网>(www.chsi.com.cn)；做学位认证在<学位网>(www.cdgdc.com.cn)，认证报告要求中英文对照；如果是外国的学位，只需提供中国留学生服务中心中文版的认证报告原件和复印件，并要求认证报告能在留学服务中心网站(www.cecse.edu.cn)永久可查；⑵硕士学历(学位)证书及成绩单原件，同时也要求硕士学历(学位)能在中国教育部相应的官方网站可查。如果是外国的学位，还需要提供中国留学服务中心的认证报告复印件；⑶如有本科请提供专科学历证书复印件；⑷公证需在各级政府办公大厅公证处办理。
|
|
5
|
护照、身份证复印件
|
提供本人带头像的护照页面复印件，身份证正反面扫描件，等大的放在一张A4纸上，要求工整清楚。
|
|
6
|
户口本原件
|
提供户口本原件
|
|
7
|
亲属关系公证
|
主要针对户口和父母在一起、无独立户口的同学。可以直接到任何县一级的政府办公大厅办理，无需亲属关系证明书。
|
|
8
|
在职及收入证明
|
父母(本人)在职收入证明：有工作单位的学生，请到单位开收入证明，并加盖单位公章或财务章；学生本人没有工作单位的，需要其父母开具在职收入证明书（收入证明无需公证）。
|
|
9
|
银行存款证明
|
以本人或父母的名义2万美元以上的银行存款证明，人民币12万元（申请日为基准维持存款一个月）。
|
|
10
|
本人照片
|
3个月以内的护照标准照片6张（3cm*4cm,白底,冲洗，请不要打印）以及电子版。
|
留学中的“私人订制”
1.教育水准高,文凭含金量高;
2.打工机会多,就业前景广阔;
3.零语言基础,课中配有中英文翻译;
4.申请手续快捷,100%留学签证率;
5.自由选择专业,轻松入读名牌大学;
6.授课和学习过程严格认真,轻松结课,顺利毕业;
7.留学距离近,学习生活环境舒适,留学费用低廉;
8.出国留学是拿到北上广等发达地区户口最简单的解决方式.
|
