作为我们大学教育体系整体的特性化战略,水平特性化的目标是：通过打造别具一格的教育品牌,表现教育目的，完成教育目标。
教育目的
教育目标
教育基本方针
教育目的
培养兼备知性与品德的本土化创意人才，实现“贡献文化创造、实践社会服务、奉献国家发展”的建校理念。
教育目标
培养以健全的价值观与世界观为基础，兼备知性与品德的人才；以全球化思维与融合性的见识为基础，拥有专业实力的人才。
教育基本方针
为了让学生们树立自己的前景、提高自身的价值，在公共课、专业课、非教材领域实施系统化的高水平教育。
为了完成教育目标，“积累扎实的基础与特别的经验”。
具备3S特征的有教养的创意性专业人才
自我主导的主体性 (Subjectivity)
基于设计性思考的软实力 (Soft-Power)
实用性专业实力 (Specialty)